小諸駅前校
小諸市 塾 ２年生は受験生✏📔②高校入試の仕組み【ＫＡＴＥＫＹＯ・小諸駅前校】
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小諸市、佐久市、東御市
軽井沢町、御代田町、立科町
のみなさんへ
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以前２年生は受験生です！
というお話をしました✏
今回は、中学２年生のみなさんに
長野県立高校入学者選抜（以下、県立高校入試）の
仕組みについてご説明します。
【調査書について】
長野県立高校入試を説明する上で
まず「調査書」についてご説明する必要があります。
調査書とは
生徒の中学校３年間の状況を
A４用紙一枚にまとめた書類です。
担任の先生によって以下の内容が記載されます。
この調査書の内容が
合否決定の上で非常に重要になります。
＜調査書の記載内容＞
●中学１年～中学３年までの評定
（通知表の結果：５段階９教科）
●３年間の出欠の記録
●総合的な学習の時間の活動内容や評価
●特別活動の記録
（学級活動や生徒会活動など）
●総合的な所見
上記の活動以外に スポーツや文化活動
ボランティア活動
進路指導に関する事項など
【２種類の選抜】
長野県立高校入試は
２種類の選抜から成り立っています。
＜前期選抜＞（一部の高校のみ実施）
①前期選抜を実施する高校ごとに定められた
「生徒募集の観点」に沿って合格者を決めます。
②「生徒募集の観点」は
募集する高校の特色に合わせて決められます。
③「生徒募集の観点」に沿って
合否の評価方法も決められます。
例：食物科であれば
『「食に関する分野」に興味と関心があり将来食物関係の進路を希望している者』
といったことが募集の観点となります。
また 高校入学後 食物に関する勉強をするために必要な
「数学」「技術家庭科」「理科」の成績が
合否決定の上で重視されます。
④選抜方法は
「調査書の内容」「面接」
「志願理由書または自己PR文」
「作文及び実技など高校の学校長が決めたもの」
を総合的に判断します。
＜後期選抜＞（全ての高校で実施）
後期選抜は、調査書の評定と学力検査結果
（５教科５００点満点。英語はリスニング含む）
を基に相関図を作成して、合否の決定を行います。
＜相関図とは＞
相関図とは合否を判断するために使用する資料です。
作成方法は以下の通りです。
①学科ごとに調査書に記載されている
中学３年時の評定合計値（最高４５点）を縦軸
学力検査点（最高５００点）を横軸とする
相関図を作成します。
②それぞれの軸に定員に対する基準線を設けて
相関図を４領域に分割します。
判定に使用される基準線がどこにひかれるのかは
同じ高校でも倍率などの影響で年によって異なるので
注意が必要です。
③相関図の右上の領域（下図：Ⅰ領域）にいる受験生が
評定値も学力検査点
ともに上位ですので合格となります。
※必ず合格というわけではなく
調査書に記載されている内容も
判断基準となってきます。
【県立高校入学者選抜 実施日程】
県立高校入試は以下の日程で行われます。
前期選抜はその名の通り、後期選抜より１ヶ月早い
２月上旬に行われます。
| 選抜 | 内容 | 令和2年度（2020年度） | 令和3年度（2021年度） |
| 前期 | 選抜実施日 | 令和2年 2月10日（月） | 令和3年 2月8日（月） |
| 合格者の発表 | 令和2年 2月18日（火） | 令和3年 2月16日（火） | |
| 後期 | 選抜実施日 | 令和2年 3月10日（火） | 令和3年 3月9日（火） |
| 合格者の発表 | 令和2年 3月19日（木） | 令和3年 3月19日（金） |
【県立高校入試 合格を手にするために】
①早い段階で志望校を明確にし
受験できるだけの評定と学力を身につける
年によって後期選抜の合格基準は変動するものの
大幅に変わることはありません。
早い段階で志望校を明確にすることで
評定と学力検査点を意識して
学習を進めることができます。
②提出物を毎日しっかり提出する
評定値はテストの点数を考慮して決定しますが
提出物の提出率が悪いと評定値は上がりません。
提出物は期限通りしっかり提出しましょう。
③実技４教科も手を抜かない
県立高校入試で使う評定値は
主要５教科だけではなく
実技４教科
（音楽・美術・技術家庭・保健体育）も含まれます。
実技４教科で提出物や
テストが課されることもありますので
気を抜かず取り組んでください。
④春のうちに５教科の土台を固めて
夏休みからは新形式の問題に取り組む
昨今、全国的に高校入試の出題傾向が変わり
一昔前のような「一問一答」の出題形式から
複数の文章や資料から
「思考力・判断力・表現力」
を要する新しい形式の問題が増えています。
このような問題は、基礎分野が固まっていないと
解答することが困難となっています。
夏休み中に基礎固めを行うのではなく
夏休み前に既習分野の基礎をしっかり固めて
夏休みには
新形式の問題に時間を充てるようにしましょう。
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